
教师承诺书集合九篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过信吧,书信是写给具体收信人的私人通信。相信许多人会觉得书信很难写吧,下面是小编为大家收集的教师承诺书9篇,希望能够帮助到大家。
教师承诺书 篇1
我是三中的一名教师,我在假期里严格遵守《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及教育局规范中小学办学行为的相关规定,我承诺:
1、处理好邻里关系,不参与居民间事务纠纷,不制造矛盾,不传播谣言。
2、不听、不信、不传、封建迷信活动,不参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不文明活动,不参与邪教组织,坚决抵制一切危害社会的邪教活动。
3、不向学生推销或变相推销教辅资料、书籍和各类商品;不向学生、家长索要钱物,托办私事。
4、不以任何形式组织开展有偿家教、办班补课及特长生培养,不接受社会各种文化补习机构的聘请参与有偿补课活动。
5、不以任何理由动员、组织、诱导、暗示、强制学生参与有偿补习,不为任何有偿家教活动提供和组织生源,不向学生宣传、推介有偿家教活动。
6、严禁无证驾驶、严禁酒后驾车,时刻注意交通安全。
我们为了度过一个安全、愉快而有意义的假期,本着对自己负责、对家人负责、对社会负责的精神,会严格遵守以上承诺,接受社会监督。
承诺人签字:
教师承诺书 篇2
根据区、市、县对村级组织换届选举中全面推行竞职承诺、辞职承诺等“两项承诺”制度的工作要求,结合《新集乡第九届村民委员会换届选举工作实施》的具体部署,为依法有序、公平、公正参与村干部竞选,认真履行竞职承诺,自觉接受上级组织和全村党员、村民的监督。特立辞职承诺书如下:
1、执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法规不力,政令不畅,拒不完成上级党委、政府交给的任务。
2、严重违反组织纪律和民主集中制原则,致使班子不团结,严重影响正常工作。
3、参与不正当竞选而当选村干部,群众反映强烈,且有贿选行为。
4、受治安拘留10日以上处罚;被依法追究刑事责任。
5、工作不负责任或盲目决策,给村集体造成较大损失。
6、在任职期间如遇身体状况不佳,长时间不能履行职务,不能胜任工作,且在一年内累计半年以上不参加工作的。
7、不遵守工作纪律和廉洁自律等有关规定的,利用职务之便对村民群众“吃、拿、卡、要”,侵占集体利益,利用职权为自己和亲属谋取私利,贪图享受,违法乱纪,群众反响强烈。
8、工作能力弱,无法按期完成创业承诺。
9、违反计划生育、土地管理等国家政策法规被立案查处,影响恶劣。
10、其他不正确履行岗位职责的。
上述十个方面是我在竞选和任职期间作出的辞职承诺,如符合上述条款中的一款以上行为,我将自动辞职。
辞职承诺人:
年 月 日
教师承诺书 篇3
为进一步规范廉洁从教行为,以德修己,以德育人,进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平,适应新形势下教育发展的要求,依法执教,廉洁从教,争做师德楷模,塑造教师队伍的良好形象,特作出如下承诺:
1.依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。
2.要全面贯彻国家的教育方针,遵守国家的法律法规,不得有违背党和国家方针、政策的言行,严禁参与、封建迷信、色情或邪教活动。
3.要忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人。认真对待教学工作,不得敷衍塞责,无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务,不得传播有害学生身心健康的思想。
4.要热爱全体学生,尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,严禁侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生,不得公开排列学生的考试名次,不得单纯以学生的学习成绩来评价学生。在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中,对学生作出客观、全面和公正的评价。以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生无偿辅导,不搞有偿家教。
5.要严谨治学,自觉提高自身业务素质,要树立终身学习的思想,与时俱进,不断更新知识、更新观念,增强创新意识,改进教育教学方法,努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和教科研水平。
6.要尊重同事,团结合作,正确对待竞争,维护其他教师在学生中的威信,不得诋毁其他教师,不得有损害学校荣誉和不利于同志团结的言行。
7.要尊重家长,主动与学生家长沟通联系,定期进行家访,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合,积极宣传科学的教育思想和方法,促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,不得训斥、指责学生家长。不把自己应承担的教育责任转交给家长。
承诺人:李婷
20xx年11月17日
教师承诺书 篇4
为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。特进行了自查自纠:
一、存在的问题
1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。
2、不思进取。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。
3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。
4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。
5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。
6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。
8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。
9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。
二、存在问题的原因
1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。
2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。
3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不积极支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。
三、整改措施
1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。
2、不断提高自身的`精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。
3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。
4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。
5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。
6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。
在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。
教师承诺书 篇5
为建立健全教育收费领导责任制,进一步规范教育收费,深入治理和严肃查处各种教育乱收费行为,促进教育事业的健康发展,根据上级有关教育收费的法规、规章制度,结合我校实际,我向学校、社会及家长郑重承诺,均不从事有下列行为之一行为:
(一)擅自设立收费项目或继续对已明令取消的收费项目实施收费的;
(二)擅自制定或提高收费标准,扩大收费范围的;
(三)违反规定以赞助费、捐资助教款、建校费等名义收取与入学挂钩的费用或实物的;
(四)强制或变相强制学生接受社会服务类代购或服务,或在学生中从事商业性推销活动的;
(五)强制或变相强制学生征订教辅材料、课外读物、报刊杂志的;
(六)不按规定公示收费依据、项目、范围和标准的;
(七)违反规定跨学期或跨学年收费的;
应当追究当事人的责任。
我要恪守以上7条承诺,如有违反,愿意接受教育局关于对“乱收费”的相关处理办法。
承诺人:
20xx年9月1日
教师承诺书 篇6
作为一名共产党员,肩负着为人民服务的重担,要时刻保持清醒的头脑,在共产党员先进性的争创活动中,我将从自身做起,从小事做起,严整纪律,规范行为,在做好本职工作的同时,以一个共产党员的先进模范作用要求自己,因此,我郑重做出如下承诺:
1.忠诚党的教育事业,热爱教育工作,热爱学校,热爱学生;
2.依法从教,遵守国家法律法规和方针政策,自觉抵制封建迷信和低级庸俗文化及社会不良风气的影响。遵守学校的各项规章制度和工作纪律;
3.严格执行师德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身;
4.为人师表,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德;语言规范健康,举止文明礼貌,为人正直正派;
5.好学上进,严谨笃学,勤奋刻苦钻研业务,学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,不断提升个人业务素质和工作能力;
6.关心爱护全体学生,尊重学生人格,建立平等、亲密的师生关系;坚持正面教育,杜绝一切有损学生身心健康的教育方式,保护学生合法权益,促进每个学生全面、主动、健康的发展;
7.谦虚谨慎、尊重同志、互相学习、互相帮助、关心集体,有良好的团结协作精神;
8.尊重家长,主动与家长联系,取得支持和配合。认真听取意见和建议,不断改进工作;
9.廉洁从教,情操高尚,不向家长索要或变相索要礼物,不利用职务之便请家长办事。
承诺人:顾宇恒
20xx年九月
教师承诺书 篇7
1、为人师表,使用规范的职业用语,老师与孩子进园请说普通话。
2、严格考勤,不迟到早退,按时进行一日活动。
2、关爱每一位幼儿,尊重幼儿的人格和个性。不对幼儿体罚和变相体罚,不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。
3、尊重每一位家长,不把老师的责任推给家长,婉言谢绝家长的礼物和宴请,与家长保持良好的关系。
4、认真制定活动计划,做好课前准备,组织好每一次教育教学活动,努力提高自身的专业化水平。
5、团结协作,互相关心,不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉和家长利益的事。
6、仪表端庄,举止文明,不穿奇装异服。
7、认真晨检,了解幼儿身体状况,仔细做好药品接收、保管和服药工作,不漏服、不错服。
8、保持室内外环境整洁、卫生。
9、值班老师做好值班工作,对早到晚接的幼儿要耐心照顾。
10、老师对孩子的生活护理要做到:
(1)及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装,换下的衣物洗净后,再让家长带回。
(2)保持幼儿在园内的仪表整洁和卫生,保持不外露肚皮,不披头散发,不反穿服装和鞋子,不散落鞋带,不满脸污垢。
(3)每天让幼儿仪表整洁地离园。
教师承诺书 篇8
本人作为一名人民教师,我向学校、学生及家长承诺,认真积极贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》,严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向学校、学生、学生家长及社会承诺如下:
一、爱国爱校,爱岗敬业,教书育人,廉洁奉公,遵纪守法,为人师表。坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。
二、关爱学生,尊重学生人格和个性;不体罚、变相体罚学生,不以任何理由,剥夺学生学习的权利。要为人师表,以人为本,使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视学生,不说伤害学生自尊和心灵的话。
三、自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提升教育教学技能;不过重增加学生课业负担,不强迫学生购买教辅资料。
四、团结尊重同事,互相关心;不搬弄是非,不诋毁其他教师,关心集体,不做有损学校声誉的事。
五、尊重家长,热情接待,不指责、训斥学生家长;遇到学生违纪、违规或发生事故,及时妥善处理,不把教师的责任推给学校及家长。不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请,不向学生乱收费,不借学生家长办私事。
六、廉洁从教、依法执教;与时俱进,更新教育观念;不要安于现状,积极进取。
七、仪表端装、举止文明;上课期间不使用通讯工具,不穿戴与教师身份不符的服装,工作期间衣着规范,不穿奇装异服,不浓装艳抹。以自身的良好形象教育引导学生。
八、遵纪守法,严格自律;不做违犯法规法纪的事。
九、履行岗位职责;遇事不推委、不拖沓,及时处理教育教学过程,注重提升教学效果,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。
十、自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学生、家长、学校和社会等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。
教师承诺书 篇9
在当今推行素质教育的过程中,更需要教师具有良好的师德,以宽广的胸怀去爱学生,爱学生的每一个微弱的闪光点,使他们在爱的氛围中全面发展,并能从老师身上学会怎样做人。我们全体教师将时刻严格要求自己,努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,学高为师,身正为范,努力使自己成为一名真正的人民教师。现向学生、家长及社会各界承诺如下:
一、师德承诺
1、时刻注意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人师表。
2、以大局为重,服从组织纪律,与同事和睦相处,精诚合作。
3、关爱每一位学生,不得以任何理由剥夺学生的活动权利。智德并重,坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,尊重学生的人格和个性。不对学生体罚和变相体罚,甘于奉献。
二、业务承诺
1、虚心好学,不断提高自身的思想道德和科学文化素质,提高教书育人的能力和水平。不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项改革,努力掌握现代化的教育方法和教学手段。
2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。
3、严以律己,不向学生兜售、推荐教辅资料,不无故迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,工作时间不搞娱乐活动,不饮酒,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系。
4、认真制定活动计划,做好课前准备,组织好每一次教育教学活动,努力提高自身的专业化水平。
5、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,不随意调课,杜绝教学事故。
6、用发展的眼光关注学生,对待学生要有耐心。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面和公正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望。
7、团结协作,互相关心,不搬弄是非,不做有损学校声誉和家长利益的事,尊重每一位家长,不把教师的责任推给家长,与家长保持良好的关系。
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